|
|  |
|
|
Мы живем в мире, где начинает процветать "демократия". Роль главного распространителя демократии взяла на себя великая страна США. Страна где, имея хорошие деньги, каждый может получить образование, где каждый гражданин может купить себе кусочек здравоохранения. Дети свободны от учебы и не получают ненужных знаний, что подтверждается статистами. Люди гордо жует гамбургеры и ходят в правильную церковь. Хотите и вы так жить? Ваши дети еще не прокололи себе носы, не спустили штаны? Не беспокойтесь демократия не дремлет! Уже многие страны стали свободными. И вы если захотите тоже можете стать американцами. Ваш телефон уже прослушивают? Читают электронную почту? Если нет, то не расстраивайтесь – голосуйте за демократию и вам помогут жить современно.
|
|
|
|
На изломе эпох, когда меняется стиль жизни всей страны и, одновременно, каждого отдельного человека, меняются идеалы, наполняющие жизнь смыслом. В поисках таких идеалов или так называемой национальной идеи ломают копья законодатели, политологи, журналисты, искусствоведы. Имеется выраженная потребность в научно обоснованных мерах адекватного воспитания молодежи и превенции криминальной деформации незрелой, внушаемой, податливой дурным влияниям личности подростка.
Что может предложить психология для решения этой сложной проблемы? Разработанная автором статьи теория ведущих тенденций утверждает единство генетической, психологической и социальной составляющей человеческой индивидуальности. Согласно данной концепции высшие уровни самосознания, социальная направленность и иерархия ценностей индивида формируются не только под влиянием социума, но зависят также от индивидуального тропизма, т.е. избирательности, неосознанного влечения, что значительно ограничивает количество степеней выбора конкретного человека при освоении им многообразия окружающего мира.
|
|
|
|
Главная дверь, которую многие инопланетяне (ИП) выбирают для прихода к вам - это дверь сознания человека. Сейчас мы хотели бы исследовать этот канал вместе с вами. Также мы хотели бы исследовать, что происходит с вами, когда один из нас стучится в эту дверь. Как ваша реальность перестраивает себя, чтобы вы либо ассимилировали наше прикосновение, либо подавили его. Контакты с внеземным, приходящим на эту планету в данное время, - это не только симптом вашей эволюции, но это и приведение в движение вашей эволюции.
|
|
|
|
Все мы живем в этом мире, в бесконечно сложном, неизведанном мире с массой вопросов. Ни ученые, ни религиозные деятели, ни даже беспристрастные исследователи не могут найти ответов на постоянно возникающие вопросы. Человек не знает кто он, откуда он пришел и куда он уйдет. Как мне жить? – этим вопросом задаются многие, но очень немногие могут осознать ответ на него. Давайте попробуем проанализировать все возможные варианты познания реальности:
|
|
|
|
NikitaGolova написал " «Рассказ о жизни».
Полагаю, многие смотрели фильм «Матрица», помнят сюжет и основную идею - иллюзорность реальности. Этот фильм является ярким носителем образов и примеров, на основе которых я и построю повествование. Постарайтесь сформировать мнение о предмете рассказа не во время прочтения, а по результату. Для того чтобы из отдельных элементов и идей содержания сформировать целостную картину.
"
|
|
|
|
В разрабатываемой нами "модели альтернативного общества" и в особенности в приложении "Интститут Духовности" часто используется термин Истина.
Что же такое Истина? Итак, под термином истина обычно подразумевают что-то существующее, что невозможно опровергнуть. В таком случае мы придем к следующему утверждению - Истиной может быть только Истина.
|
|
|
|
Упражнения. Для развития образного мышления и памяти Игры-разминки Они занимают не более 5 минут - в том случае, если дети в них уже играли и знакомы с заданием, то есть когда не надо тратить время на объяснения. Их можно использовать на любом уроке для активного отдыха, переключения внимания и развития памяти. для этого мы рекомендуем следующие игры:
|
|
|
|
GreatX написал " Данная методика направлена на развитие творческих способностей человека, его воображения и скорости мысли. Подобные методики использовались в обучении древними философами и волхвами Ведической Руси."
|
|
|
|
BiBer написал "Данный текст есть мои личные соображения и мысли, поэтому информация, содержащаяся в нем, может быть ошибочной.
Что такое судьба? Существует ли она вообще? Если она есть, можно ли ее предсказать? Если ее можно предсказать, можно ли ей управлять? Думаю, этот вопрос хоть раз в жизни вертелся в голове у каждого. Взяв на вооружение некоторые статейки, соображения людей (в частности GreatX), я решил ответить на сие вопросики. "
|
|
|
|
На нашем форуме часто возникает вопрос о том, что такое ум и что такое разум. Наиболее эффективным способом найти ответ на вопрос является глубинное его изучение. Но также мы можем почерпнуть опыт других людей и приобщить его к нашему. Итак что же такое ум и что такое разум?
|
|
[ 1 | 2 ] |
|
|  |
|